1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила разработаны и приняты для определения правового положения
обучающихся-участников отношений в сфере образования в соответствии с требованиями статьи 30
п.2 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.12 года «Об образовании в Российской Федерации» с
изменениями на 2 июля 2021 года, Уставом МБОУ Маныч-Балабинской ООШ, осуществляющей
образовательную деятельность, а также с учетом положений Конвенции ООН о правах ребенка и
приказа Министерства просвещения Российской Федерации №115 от 22 марта 2021 года «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования», Методическими рекомендациями об использовании
средств мобильной связи в общеобразовательных организациях, утвержденных Федеральной
службой по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и Федеральной
службой по надзору в сфере образования и науки от 14 августа 2019 г. №№ МР 2.4.0150-19/01230/13-01, приказом Министерства просвещения РФ от 2 сентября 2020 г. № 458 "Об утверждении
Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного
общего и среднего общего образования"
1.2. Данные Правила внутреннего распорядка определяют порядок приема и перевода обучающихся
школы, устанавливают режим занятий, права и обязанности, правила поведения, обучающихся на
уроках и во время перемен, а также меры дисциплинарного воздействия и поощрения к школьникам.
1.3. Настоящие Правила утверждаются с целью организации образовательной, воспитательной
деятельности в МБОУ Маныч-Балабинской ООШ, дальнейшего улучшения качества обучения,
укрепления дисциплины, а также защиты прав и законных интересов обучающихся.
1.4. Правила внутреннего распорядка устанавливают учебный распорядок для обучающихся,
определяют основные нормы и правила поведения в здании, на территории МБОУ МанычБалабинской ООШ (далее школа), а также на всех внешкольных мероприятиях.
2. Порядок приема и перевода обучающихся
2.1. Приему в школу подлежат все желающие граждане, имеющие право на получение образования
соответствующего уровня, (отказ гражданам в приеме их детей может быть только по причине
отсутствия свободных мест в школе).
Приоритетом пользуются обучающиеся, проживающие на территории, закрепленной за школой,
согласно распорядительного акта, издаваемого Администрацией Веселовского района, а также дети,
старшие братья и сёстры которых учатся в других классах данной школы.
2.2. Отношения оформляются договором и в соответствии с Положением о порядке регламентации
и оформлении возникновения, приостановления и прекращения отношений между школой и
обучающимися и (или) их родителями (законными представителями).
2.3. Основанием приема детей на все уровни общего образования является заявление их родителей
(законных представителей) по установленной форме, согласно Положению о правилах приема,
перевода, выбытия и отчисления обучающихся школы.
2.4. Порядок и форма перевода обучающихся регламентируется Положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся МБОУ Маныч-Балабинской ООШ
3. Права обучающихся
3.1. Согласно ст. 34 Закона РФ № 273-ФЗ от 29.12.12 «Об образовании в РФ» обучающиеся имеют
право:
 на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического
насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
 выбирать формы получения образования с учетом их психического развития и состояния
здоровья, мнения родителей (законных представителей). Школа обеспечивает занятия на дому с

обучающимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии
с инструкциями Министерства образования выделяется количество учебных часов в неделю,
составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал
проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения
занятий на дому;
 на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах
осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными нормативными
актами;
 на ознакомление со Свидетельством о государственной регистрации, с Уставом школы, с
лицензией на осуществление образовательной деятельности, со Свидетельством о государственной
аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию
и осуществление образовательной деятельности в школе;
 на свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений.
 на каникулы
— плановые перерывы при получении образования для отдыха и иных социальных целей в
соответствии с Федеральным законом об образовании в Российской Федерации и календарным
учебным графиком;
 на участие в управлении школой в порядке, установленном Уставом;
 на обжалование актов школы в установленном законодательством Российской Федерации
порядке;
 на объективную оценку результатов своей образовательной деятельности;
 на получение полной и достоверной информации об оценке своих знаний, умений и навыков, а
также о критериях этой оценки;
 на бесплатное пользование библиотечно-информационными
производственной, научной базой школы;

ресурсами,

учебной,

 на пользование в порядке, установленном локальными нормативными актами, лечебнооздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта школы;
 на развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том
числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
 на участие в соответствии с законодательством Российской
научноисследовательской,
научно-технической,
экспериментальной
и
деятельности, осуществляемой школой;

Федерации в
инновационной

 на поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научнотехнической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;
 на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в школе, и не предусмотрены
учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами;
 на участие в общественных объединениях, в том числе в профессиональных союзах, созданных в
соответствии с законодательством Российской Федерации, а также на создание общественных
объединений обучающихся в установленном законом порядке.
3.2. Привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних обучающихся без согласия
их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной
программой, запрещается.

3.3. Принуждение обучающихся, воспитанников к вступлению в общественные объединения, в том
числе в политические партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих
объединений и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.
4. Обязанности обучающихся
4.1. Обучающиеся обязаны:
 выполнять требования Устава школы, Правил внутреннего распорядка и иных локальных
нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
 добросовестно осваивать образовательную программу школы, выполнять индивидуальный
учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным
учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям,
выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
 заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному,
духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
 уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы, не создавать препятствий
для получения образования другими обучающимися;
 бережно относиться к имуществу школы;
 следить за своим внешним видом, выполнять установленные школой требования к одежде;
 своевременно, без опозданий приходить на занятия, извещать классного руководителя о причинах
отсутствия на занятиях по уважительным причинам.
Причины отсутствия подтверждаются соответствующими документами (справка медицинского
учреждения, заявление родителей (законных представителей) или объяснительная записка на имя
директора школы.
4.2. Иные обязанности школьников, не предусмотренные настоящими Правилами, устанавливаются
законодательством Российской Федерации, договором об образовании (при наличии).
5. Правила поведения на уроках
5.1. Урочное время должно использоваться обучающимися только для учебных целей.
5.2. Обучающийся входят в класс со звонком. Опоздание на урок без уважительной причины не
допускается.
5.3. При входе учителя в класс, обучающиеся встают в знак приветствия и присаживаются только
после того, как педагог ответит на приветствие и разрешит занять свое место.
5.4. Во время урока нельзя шуметь, самовольно вставать с места, отвлекать и отвлекаться самому
посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к уроку, делами.
5.5. Выходить из класса на уроке без разрешения учителя запрещается. В случае необходимости
обучающийся должен поднять руку и попросить разрешение у педагога.
5.6. Если обучающийся хочет задать вопрос учителю или ответить, он поднимает руку.
5.7. Ученик имеет право покинуть класс только после объявления учителя о том, что урок закончен.
5.8. В каждом классе в течение учебного дня дежурят обучающиеся, назначенные классным
руководителем, которые помогают учителю в подготовке кабинета, наглядных пособий.
5.9. Обучающимся необходимо знать и соблюдать правила технической безопасности на уроках и
во внеурочное время.
5.10. В случае опоздания на урок, обучающийся должен постучать в дверь кабинета, зайти,
поздороваться, извиниться за опоздание и попросить разрешения занять свое место.

6. Правила поведения во время перемен, внеурочной деятельности
6.1. Во время перемены школьники должны находиться в коридоре.
6.2. Во время перемены ученик обязан навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, после
чего выйти из класса.
6.3. Обучающийся должен подчиняться требованиям дежурных учителей и работников школы,
обучающимся из дежурного класса.
6.4. Во время перемены обучающимся запрещается:
 бегать по лестницам и этажам;
 сидеть на полу и подоконниках;
 толкать друг друга, бросаться предметами;
 применять физическую силу, запугивание и вымогательство для выяснения отношений.
6.5. Обучающиеся, находясь в столовой, соблюдают следующие правила:
 подчиняются требованиям педагогов и работников столовой, дежурного класса;
 соблюдают очередь при получении пищи;
 убирают посуду, отходы, мусор со стола после принятия пищи;
 запрещается вход в столовую в верхней одежде;
 запрещается вынос напитков и еды из столовой.
6.6. Обучающиеся, находясь в школьной библиотеке, соблюдают следующие правила:
 пользование библиотекой по утвержденному графику обслуживания;
 обучающиеся несут материальную ответственность за книги, взятые в библиотеке;
 по окончании учебного года обучающийся должен вернуть все книги в библиотеку.
6.7. Обучающиеся, находясь в спортивном зале, соблюдают следующие правила:
 занятия в спортивном зале организуются в соответствии с расписанием;
 запрещается нахождение и занятия в спортивном зале без учителя или руководителя секции
(кружка);
 для занятий в спортивном зале спортивная форма и обувь обязательна.
6.8. Обучающиеся, находясь в туалете, соблюдают следующие правила:
 соблюдают требования гигиены и санитарии;
 аккуратно используют унитазы по назначению;
 сливают воду;
 моют руки с мылом при выходе из туалетной комнаты;
в туалете запрещается:
 бегать, прыгать, вставать на унитазы ногами;
 портить помещение и санитарное оборудование;
 использовать санитарное оборудование и предметы гигиены не по назначению.
7. Запрещается обучающимся

7.1. Приносить в школу и на её территорию оружие, взрывчатые, химические, огнеопасные
вещества, табачные изделия, спиртные напитки, наркотики, токсичные вещества и яды.
7.2. Курить в здании и на территории учебного заведения.
7.3. Использовать ненормативную лексику.
7.4. Играть в азартные игры.
7.5. Бегать по лестницам, вблизи оконных проемов, и в других местах, не приспособленных к играм.
7.6. Нарушать целостность и нормальную работу дверных замков.
7.7. Оскорблять друг друга и персонал организации, толкаться, бросаться предметами и применять
физическую силу.
7.8. Употреблять непристойные выражения и жесты, шуметь, мешать отдыхать другим.
7.9. Осуществлять пропаганду политических, религиозных идей, а также идей, наносящих вред
духовному или физическому здоровью человека.
7.10. Передвигаться в здании и на территории на скутерах, гироскутерах, велосипедах, моноколесах,
роликовых коньках, скейтах и других средствах транспортного и спортивного назначения, если это
не обусловлено организацией образовательной деятельности, культурно-досуговыми
мероприятиями.
7.11. Самовольно покидать школу во время образовательной деятельности. Уйти из школы во время
образовательной деятельности возможно только с разрешения администрации, классного
руководителя или иного уполномоченного лица.
7.12. Использовать средства скрытой аудио- и видеозаписи без ведома администрации и родителей
(законных представителей) обучающихся, права и законные интересы которых могут быть
нарушены такой записью. Технические средства скрытой аудио- и видеозаписи могут быть
использованы только в случаях, прямо предусмотренных законом.
7.13. Осуществлять предпринимательскую деятельность, в том числе торговлю или оказание
платных услуг.
7.14. Иметь неряшливый и вызывающий внешний вид. Нарушать требования к одежде и внешнему
виду обучающегося, установленные локальным актом школы.
7.15. Во время нахождения в школе пользоваться мобильными телефонами и другими
устройствами, не относящимися к учебной деятельности. Следует отключить и сдать вахтёру все
технические устройства (мобильные телефоны, планшеты, плееры, наушники, игровые приставки и
другие гаджеты). В отдельных случаях использование мобильных телефонов может быть допущено
в целях использования в образовательном процессе только с разрешения учителя. В случае
нарушения, администрация школы, учитель имеют право изъять техническое устройство на
хранение до передачи родителю. Сообщение о нарушении и изъятии телефона или другого гаджета
отправляется родителю немедленно. Родитель лично забирает мобильный телефон или другой
гаджет, изъятый в школе и гарантирует соблюдение запрета со стороны своего ребенка. При
неоднократном подобном нарушении, принимаются меры по гарантии реализации требований со
стороны администрации и родителей (законных представителей) обучающегося.
8. Меры дисциплинарного воздействия
8.1. Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства
обучающихся, педагогических и других работников. Применение физического и (или)
психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
8.2. За неисполнение или нарушение Устава школы, Правил внутреннего распорядка и иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной
деятельности, к обучающимся могут быть применены меры дисциплинарного взыскания,
предусмотренные локальным актом школы (замечание, выговор, отчисление).

8.3. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по образовательным
программам начального общего образования, а также к обучающимся с ограниченными
возможностями здоровья (с задержкой психического развития и различными формами умственной
отсталости).
8.4. Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во время их
болезни, академического отпуска, отпуска по беременности иродам, или отпуска по уходу за
ребенком.
8.5. При выборе меры дисциплинарного взыскания организация школа должна учитывать тяжесть
дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен, предыдущее
поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное состояние, а также мнение Совета
обучающихся школы.
8.6. По решению школы, за неоднократное совершение дисциплинарных проступков,
предусмотренных ст. 43 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»,
допускается применение отчисления несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста
пятнадцати лет, из школы, как меры дисциплинарного взыскания. Отчисление
несовершеннолетнего обучающегося применяется, если иные меры дисциплинарного взыскания и
меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее его пребывание в школе
оказывает отрицательное влияние на других школьников, нарушает их права и права работников, а
также нормальное функционирование организации.
8.7. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста пятнадцати
лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного взыскания
принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по
делам несовершеннолетних и защите их прав.
8.8. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки
и попечительства.
8.9. Школа незамедлительно обязана проинформировать об отчислении несовершеннолетнего
обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания Отдел образования Администрации
Веселовского района. Отдел образования Администрации Веселовского района и родители
(законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, отчисленного из школы, не
позднее чем в месячный срок принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним
обучающимся общего образования.
8.10. Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося
вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение к школьнику.
8.11. Применение к обучающимся и снятие с обучающихся мер дисциплинарного взыскания
должны соответствовать порядку, установленному Федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативноправовому
регулированию в сфере образования.
9. Поощрения обучающихся
9.1. Обучающиеся школы поощряются:
 за успехи в учебе;
 за участие и победу в школьных, районных, региональных, всероссийских предметных
олимпиадах, учебных, творческих и исследовательских конкурсах, спортивных состязаниях и др.
 за общественную активность, общественно-полезную деятельность и добровольный труд на благо
школы;
 за благородные поступки.

9.2. Организация применяет следующие виды поощрений:
 объявление благодарности;
 награждение похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» и
похвальным листом «За отличные успехи в учении»;
 награждение ценным подарком или денежной премией;
 занесение фамилии и фотографии обучающегося на стенд «Гордость школы»
 представление обучающихся к награждению наградами районного, областного и федерального
уровней;
9.3. Поощрения по школе применяются директором по представлению Педагогического совета,
заместителя директора, классного руководителя, а также других лиц в соответствии с Положением
о поощрении обучающихся.
9.4. Поощрения применяются в обстановке широкой гласности, доводятся до сведения
обучающихся и работников школы.
10. Заключительные положения
10.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся являются локальным нормативным
актом, согласуются с Педагогическим советом, принимаются Управляющим советом школы и
утверждаются (вводится в действие) приказом директора школы.
10.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Правила, оформляются в письменной
форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
10.3. Правила внутреннего распорядка обучающихся организации принимается на неопределенный
срок. Изменения и дополнения к Положению принимаются в порядке, предусмотренном
законодательством и нормативными актами школы.
10.4. После принятия Правил (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в новой
редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.